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PORTAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA ESCOLA POLITÉCNICA DE PERNAMBUCO
Universidade de Pernambuco

HORÁRIOS DE AULAS E LINKS DE PRIMEIRA AULA

Acesse a documentação geral de acesso à primeira aula da Escola Politécnica de Pernambuco.

Conheça os horários das disciplinas oferecidas no semestre retomada 2020.1 para os estudantes ingressantes da Escola Politécnica de Pernambuco.

ACESSO AO POLI VIRTUAL 2021

O acesso ao POLI Virtual é dividido em dois casos:

1. Se você cursou algum componente no Período Letivo Suplementar durante o ano de 2020 no POLI Virtual

- Você já tem acesso liberado. Basta fazer login e conferir as disciplinas em que você está inserido no lado esquerdo da sua página inicial em "Meus cursos".

- Se você não vê a disciplina no qual está matriculado no Sig@ UPE, contate o professor da disciplina ou a sua Coordenação de Curso.

- Atenção: se você criar outra conta, perderá o acesso completo ao sistema do POLI Virtual. Faça a recuperação de senha e se não obtiver sucesso, entre em contato.

2. Se você não cursou algum componente no Período Letivo Suplementar durante o ano de 2020 no POLI Virtual


- Basta criar o seu acesso. Visite a
página de login no POLI Virtual, vá em "Esta é a sua primeira vez aqui?" E clique em "Criar uma conta".

- Se você receber uma mensagem de CPF ou usuário já está cadastrado, tente a senha padrão: Abc12345* Se não funcionar, manda um email pra gente contato [arroba] polivirtual.eng.br.

- Se você não vê a disciplina no qual está matriculado no Sig@ UPE, contate o professor da disciplina ou a sua Coordenação de Curso solicitando o acesso.

- Atenção: utilize seu nome completo conforme está no Sig@ UPE. Se você ignorar este passo, poderá ficar sem acesso às disciplinas.

Lembre-se que não atendemos demandas relativas ao Sig@ UPE, número de vagas em disciplinas ou problemas com o email institucional.

Bom semestre a todos!


— Equipe POLI Virtual

RETOMADA PERÍODO LETIVO 2020.1

Acompanhe 3 aspectos importantes sobre o POLI Virtual e sua relação com a retomada 2020.1.

[1] Muitas disciplinas que serão oferecidas remotamente pela Escola Politécnica de Pernambuco estão no POLI Virtual, a plataforma de ensino a distância da POLI. Porém, note que alguns docentes optaram por usar plataformas diferentes.

[2] Como saber se uma disciplina está sendo oferecida no POLI Virtual? Visite a página de cursos e professores do POLI Virtual. Se a disciplina estiver na lista com o mesmo professor que aparece em seu Sig@, ela está sendo oferecida pelo POLI Virtual. Se ela não estiver na lista, procure sua Coordenação de Curso.

[3] Encontrou sua disciplina na lista? Ótimo! Siga nosso tutorial de acesso e bons estudos!

[4] Se você estiver matriculado em uma disciplina no Sig@ e ela estiver sendo oferecida no POLI Virtual, você deve conseguir acessar normalmente fazendo login no POLI Virtual. Se a disciplina não aparece para você, contate o professor da disciplina ou a Coordenação de Curso.

[5] Se você não recebe o email de recuperação de senha, verifique sua caixa de spam. Se ainda assim não estiver recebendo,
você não atualizou seu email de uso durante o PLS 2020 como solicitado. Entre em contato para ajustamos seu cadastro.

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA ESCOLA POLITÉCNICA DE PERNAMBUCO

O amplo sucesso da implantação de diversos cursos superiores na modalidade a distância ao longo da última década no Brasil, em particular para os cursos de engenharia e ciências exatas, motivou a implantação de disciplinas curriculares semipresenciais dentro dos cursos de engenharia da Universidade de Pernambuco. A recente pandemia de coronavírus acelerou o processo de adoção de ferramentas virtuais de ensino e aprendizagem, e a Escola Politécnica de Pernambuco está posicionada como uma referência em seu uso por instituições públicas de ensino superior no ensino de Ciências e Engenharia.

A Escola Politécnica de Pernambuco tem oferecido disciplinas dos cursos de engenharia na modalidade semipresencial de ensino de forma inovadora. A iniciativa foi implantada através do uso de Ambientes Virtuais de Aprendizagem com a elaboração de mídias digitais para mediar o processo de ensino-aprendizagem, mostrando-se benéfica ao diminuir os problemas de lotação de turmas e do aumento da razão entre estudantes atendidos e de espaço físico disponível na Escola Politécnica de Pernambuco.